پژوهشگر موسسه کیهان پس از ایراد سخنرانی خود در موسسه آموزشی- پژوهشی امام خمینی(ره) به محضر علامه محمد تقی مصباح یزدی رسید و نزدیک به یک ساعت با ایشان به صورت خصوصی دیدار و گفتگو کرد. فضلینژاد سپس در جمع دانشپژوهان موسسه حاضر شد و به پرسشهای آنان پاسخ داد.
::: گزارش تصویری (خبرگزاری رسا) از سخنرانی فضلینژاد با حضور علامه مصباح یزدی
::: گزارش تصویری (خبرگزاری فارس) از سخنرانی فضلینژاد با حضور علامه مصباح یزدی
[مرور دوباره] یادداشت فضلینژاد: آیتالله علیه ماسونها (نسبت مکتب ایرانی و فراماسونری)
به گزارش خبرنگار خبرگزاری رسا، پیام فضلینژاد نویسنده کتاب شوالیههای
ناتوی فرهنگی، در همایش سیاست گذاری فرهنگی در جمهوری اسلامی که روز پنج
شنبه با حضور آیت الله مصباح یزدی در سالن همایش موسسه آموزشی و پژوهشی
امام خمینی(ره) برگزار شد، گفت: بسیاری از جدال های سیاسی برآمده از تئوری
های معرفتی و فلسفی است.
نویسنده کتاب شوالیههای ناتوی فرهنگی، جریان انحرافی دولت (فرقه مشائیه)
را بخشی از یک پازل طراحی شده از سوی دشمنان نظام دانست و گفت در اوج موج
بیداری اسلامی از سوی فردی که هیچ ارتباطی با روحانیت و دین نداشته گفته می
شود که تشیع به ایران و ایران هم به فردوسی بدهکار است! این پروژه
ماسونها در یک قرن گذشته بود که میخواستند تشیع را به ایران بدهکار کنند.
[متن کامل سخنرانی به زودی در دپارتمان منتشر میشود] برای مطالعه گزارشهای خبرگزاریها از سخنرانی فضلی نژاد به ادامه مطلب بروید.
::: گزارش خبرگزاریها از سخنرانی فضلینژاد در موسسه آموزشی- پژوهشی امام خمینی(ره)
خبرگزاری فارس/ فضلينژاد: علما و صاحبنظران دين پشتوانه نظام اسلامي هستند
خبرگزاری ایرنا/ پژوهشگر كيهان: سرويس هاي جاسوسي غرب در گسترش سكولاريسم در ايران نقش دارند
خبرگزاری اهل بیت (ع)/ فضلی نژاد: پشتوانه نظام جمهوری اسلامی ایران علماء و حوزه علمیه است.
خبرگزاری رسا/ همایش سیاست گذاری فرهنگی در جمهوری اسلامی در قم برگزار شد
گزارش خبرگزاری قرآنی ایران (ایکنا)
گزارش خبرگزاری شبستان از سخنرانی پژوهشگر کیهان در قم
گزارش خبرگزاری برنا از سخنرانی فضلی نژاد در قم
----
پیام فضلی نژاد: گفتمان های شبه فلسفی و روشنفکری با ادبیات فریبنده در خدمت کودتای مخملی است
نویسنده کتاب شوالیههای ناتوی فرهنگی، جریان انحرافی در دولت را بخشی از یک پازل طراحی شده از سوی دشمنان نظام دانست و گفت در اوج موج بیداری اسلامی از سوی فردی که هیچ ارتباطی با اسلام و روحانیت و دین نداشته گفته می شود که تشیع به ایران بدهکار است.
به گزارش خبرنگار خبرگزاری رسا، پیام فضلینژاد نویسنده کتاب شوالیههای ناتوی فرهنگی، در همایش سیاست گذاری فرهنگی در جمهوری اسلامی که روز پنج شنبه با حضور آیت الله مصباح یزدی در سالن همایش موسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) برگزار شد، گفت: بسیاری از جدال های سیاسی برآمده از تئوری های معرفتی و فلسفی است.
وی افزود: در دهه شصت نخستین جدال پرجنجال سیاسی در کشور رخ داد و بخشی از جناح بندی های سیاسی در ایران برآمده از نهضت ترجمه و بسط سکولار بود و سیاست گذاری فرهنگی را بر اساس همان تئوری شکل دادند.
فضلینژاد با اشاره به تاکیدات مقام معظم رهبری، بر ضرورت استخراج علوم انسانی از آموزه های دینی تاکید کرد و با برجسته خواندن نقش حوزویان در این راستا، اظهار داشت: انقلاب جز با حضور و ایفای نقش عناصر فکری حوزه های علمیه باقی نمی ماند و این چیزی است که رسالت حوزه های علمیه را سنگین می کند.
وی اضافه کرد: اگر می خواهیم علوم انسانی غرب که ذاتا علومی مسموم هستند را نقد کنیم باید با آن آشنا باشیم اما متاسفانه تاکنون ما خوانش درستی از فلسفه غرب نداشته ایم.
نویسنده کتاب شوالیههای ناتوی فرهنگی کج خوانی از فلسفه غرب را عامل پیداش مشکلات فکری و تربیتی فراوان دانست و ابراز داشت: متاسفانه به دلیل همین اتفاق گفتمان های شبه فلسفی و شبه روشنفکری که در ایران برگزار می شود در خدمت کودتای مخملی است.
وی اظهار داشت: وقتی علوم انسانی سکولار و لیبرال رایج شد، دانشجویان و مدیران نیز با این طرز تفکر بار می آیند و مدیرانی که بر اساس تفکرات مسموم تربیت شوند یقینا برای نظام خطرناک خواهند بود.
فضلینژاد با اشاره به فرازهایی از بیانات رهبر انقلاب، ادامه داد: حوزه های علمیه موظف هستند مبانی دینی را تبیین و علوم انسانی را از آموزه های اهل بیت(ع) استخراج کنند.
وی با بیان اینکه بعد از سی سال از پیروزی انقلاب باید قصه پر غصه دانش های ذاتا مسموم را به نظاره بنشینیم، پشه مالاریا را اسم رمز نخستین عملیات جنگ فکری و عقیدتی آمریکا، غرب و نظام لیبرال با جمهوری اسلامی ایران به منظور بسط علوم انسانی سکولار در کشور ارزیابی کرد.
پژوهشگر مؤسسه کیهان، دوران اصلاحات را زمان اقتدار علوم سکولار در ایران دانست و با اشاره به قطعات دیگر این پازل، گفت: با عوض شدن دولت اصلاحات و روی کارآمد دولت اصولگرا گفتمان اسلام ناب زنده شد و بعد از مدتی پازل تغییر شکل داد و مکتب ایرانی مطرح شد و این همان چیزی بود که فراماسون ها به دنبال آن بودند.
فضلینژاد اظهار داشت: عجیب تر اینکه آقای خاتمی رییس جمهور دولت اصلاحات در این ایام از ریچارد فرای تجلیل کرد و به او پیام داد و بعد از سه سال هم شرایط به گونه ای دیگر تکرار شد و چهره های دیگری از سوی یک جریان انحرافی تجلیل شدند و در سال 86 در سازمان میراث فرهنگی برای مترجمان سکولار مراسم تجلیل برگزار کردند.
این فعال رسانه ای با انتقاد شدید از مسائلی که جریان انحرافی در دولت طرح می کند، گفت: در اوج موج خیزش بیداری امت اسلام از سوی فردی که هیچ ارتباطی با علم، دین و اسلام نداشته است، این مساله مطرح می شود که تشیع به ایران بدهکار است.
وی با بیان اینکه بین جریان خودی و جریان غیر خودی کاملا پیوند وجود دارد، افزود: هر دو اینها سر مساله علم است و تبعات سیاسی و امنیتی بسیاری هم به همراه دارد.
فضلینژاد تاکید کرد: فرقه نوظهور و نوپا، کاذب و انحرافی به نام ایرانی گرایی و باستان گرایی مدام در حال ترویج تفکرات خود است.
عضو دفتر
پژوهشهای مؤسسه کیهان گفت: این همه ما برای پاکسازی دانشگاه ها از اساتید
ناباب هزینه دادیم و رسانه های بیگانه و معاند روی آن جنجال آفرینی کردند،
اما متاسفانه به دلیل یک جریان انحرافی که بزرگان نسبت به آن هشدار داده و
می دهند الان شرایط متفاوت شده است
/924/پ202/ص
فضلينژاد:
علما و صاحبنظران دين پشتوانه نظام اسلامي هستند
خبرگزاري فارس: نويسنده موسسه فرهنگي كيهان گفت: پشتوانه نظام اسلامي علما و صاحبنظران دين و نظريات اسلامي هستند، بنابراين نظام موظف به حمايت از حوزههاي علميه است.
به گزارش خبرگزاري فارس از قم، پيام فضلينژاد ظهر امروز در همايش سياستگذاري فرهنگي در جمهوري اسلامي ايران كه در موسسه آموزشي و پژوهشي امام خميني (ره) برگزار شد، با اشاره به نقد علوم انساني غرب و سكولار در فضاي سياسي كشور اظهار داشت: جدالهاي سياسي برآمده از تئوريهاي معرفتي و فلسفي است.
وي ادامه داد: بخشي از جناحبنديهاي سياسي در ايران برآمده از نهضت ترجمه و ترويج علوم انساني سكولار در ايران بود، يعني مترجمان آمدند يك گفتمان علمي و تئوري معرفتي يا شبهمعرفتي را از داخل كتابخانهها به عرصه عمومي آوردند، نشريات روشنفكري به آن دامن زدند و در حوزه عمومي آن را به يك گفتمان تبديل كردند.
فضلينژاد افزود: اينان زماني كه در مسند قدرت قرار گرفتند سياستگذاري فرهنگي را بر اساس همان تئوري معرفتي شكل دادند.
وي با اشاره به كسب يك روششناسي از مجموعه آراي مقام معظم رهبري در حوزه علوم انساني گفت: نميتوان نقد علومانساني غرب و نسبت آن با سياستگذاري فرهنگي را سنجيد، بدون اينكه فلسفه غرب را بدانيم، به تعبير مقام معظم رهبري علوم انساني غرب دانشهاي ذاتا مسمومي هستند.
محقق و نويسنده موسسه فرهنگي كيهان بيان داشت: بايد مبادي ساخت علوم انساني سكولار را كشف كرده و بدانيم آيا صرفا دانشگاههاي اروپايي و آمريكايي فلسفه علوم انساني و روانشناسي را پديد آوردند و يا نهادهايي كه به روايت خود در گسترش علوم انساني سكولار نقش داشتند و با برنامه آمدهاند يك انقلاب علمي سكولار را به نفع فلسفه ليبرال سرمايهدار در دنيا پديد آوردند.
فضلينژاد يادآور شد: اين نهضت قالب را نگه ميدارد و محتوا را عوض ميكند، فلسفه انقلاب را ذبح كرده و علم سكولار كه گفتمانهاي شبه فلسفي و شبه روشنفكري را با ادبيات تئوريك و فريبنده ارائه ميكند، مطرح ميكند.
محقق و نويسنده موسسه فرهنگي كيهان اضافه كرد: حوزههاي علميه و علماي دين پشتوانههايي هستند كه موظف هستند مشخصههاي اسلامي را در اين زمينه از متون الهي بيرون كشيده و مشخص كنند و آن را براي برنامهريزيها و زمينهسازيهاي گوناگون فرهنگي در اختيار بگذارند.
وي بيان داشت:
پشتوانه نظام اسلامي علما و صاحبنظران دين و نظريات اسلامي هستند، بنابر
اين نظام موظف به حمايت از حوزههاي علميه است.
انتهاي پيام/آ20/ك
پژوهشگر كيهان: سرويس هاي جاسوسي غرب در گسترش سكولاريسم در ايران نقش دارند
قم - پژوهشگر موسسه كيهان گفت: سرويس هاي جاسوسي و اطلاعاتي غرب در گسترش علوم سكولار در ايران نقش بسزايي دارند.
به گزارش ايرنا،'پيام فضلي نژاد' روز پنجشنبه در همايش'سياستگذاري فرهنگي در جمهوري اسلامي ايران'در قم اظهار داشت: معطوف كردن علوم به خدمت براي نظام سرمايه داري از عمده اهداف غرب در گسترش علوم سكولار است.
وي گفت: علوم انساني غربي كه رهبر معظم انقلاب، بعنوان دانش هاي ذاتا مسموم از آنها تعبير مي كنند، شكاكيت و نسبي گرايي را رواج مي هد و جاده را براي غرب همواره مي كند چرا كه براندازي يك نظام فاقد ايدئولوژي ، بسيار راحت تر از نظامي است كه ايدئولوژي و اقتدار معرفتي خود را حفظ كرده است.
وي اضافه كرد: يكي از حوزه هاي اسفبار و اتفاقات تكان دهنده در ايران، كج خواني فلسفه غرب و نهضت ترجمه بود كه رهبر فرزانه انقلاب، بخشي از آنها را خيانت دانسته اند.
وي با اشاره به اينكه جريان ترجمه، نخستين جرياني است كه در انقلاب اسلامي شكل گرفت، افزود: بنگاه ' نشر و ترجمه ' و ' موسسه آمريكايي فرانكلين ' دو بنگاهي بودند كه قبل از انقلاب در كشور ، كتابهاي فلسفي غرب و آراي فيلسوفان يهودي را ترجمه و منتشر مي كردند.
فضلي نژاد با بيان اينكه علوم سكولار به تجزيه اسلام مي انجامد، خاطرنشان كرد: علوم انساني به تعبير غربي ها - علوم مدرن - جز استقرار و توجيه نظام سلطه گري در جهان كار ديگري ندارد.
وي با اشاره به تاكيدات و مطالبات رهبر فرزانه انقلاب يادآور شد: حوزه هاي علميه بايد با استفاده از نظرات اسلامي، تحولي اساسي در عرصه علوم انساني در كشور ايجاد كنند.
همايش'سياستگذاري
فرهنگي در جمهوري اسلامي ايران' روز پنجشنبه با هدف نقد و بررسي
سياستگذاري فرهنگي در نظام اسلامي با رويكرد علمي و مديريتي با حضور
فرهيختگان حوزه و دانشگاه در موسسه آموزشي و پژوهشي امام خميني (ره) قم
برگزار شد. ك/2
553/ 380/
انتهای خبر / خبرگزاری جمهوری اسلامی (ايرنا) / کد خبر 30350098
سخنرانی آیت الله مصباح یزدی و پیام فضلی نژاد؛
همایش سیاست گذاری فرهنگی در جمهوری اسلامی در قم برگزار شد
خبرگزاری رسا ـ همایش سیاست گذاری فرهنگی در جمهوری اسلامی با سخنرانی آیت الله مصباح یزدی رییس مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) در شهر مقدس قم برگزار شد.
به گزارش خبرنگار خبرگزاری رسا، همایش سیاست گذاری فرهنگی در جمهوری اسلامی روز پنج شنبه در سالن همایش موسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) با سخنرانی آیت الله مصباح یزدی رییس این مؤسسه و عضو مجلس خبرگان رهبری برگزار شد.
این همایش که به همت موسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) قم برگزار شد، آیت الله مصباح یزدی عضو مجلس خبرگان رهبری، با بیان اینکه مهم ترین اصل و ستون فقرات و روح نظام، فرهنگ است به تبیین ویژگی ها و شاخصه های سیاست گذاران این عرصه مهم پرداخت و از حوزویان به عنوان اصلی ترین طراحان و سیاست گذاران این عرصه یاد و به نقص حوزه در این عرصه اذعان کرد.
آیت الله مصباح یزدی با تاکید بر اینکه عالمان دینی می توانند عهده دار این کار شوند، نقش حوزه های علمیه را در سیاست گذاری فرهنگی نظام بسیار برجسته و مهم دانست و تاکید کرد: دانشمندان حوزه هستند که می توانند حقیقت اسلام را بشناسند والبته در جنبه های ابزاری باید از متخصصان دیگر هم استفاده شود اما شرط نخست تعیین کنندگان روح این فعالیت ها تخصص در امور دینی است.
آیت الله مصباح یزدی عامل دیگر در عدم توفیق مطلوب حوزه در سیاستگذاری فرهنگی کشور را عدم همکاری سایر نهادها و نداشتن تفکر انقلابی برخی از افراد دانست.
وی تاکید کرد: حقیقت این است که مشکلات بیشتر از جوانب دیگر است اگر تنها مشکل این بود حل آن چندان دشوار نبود و باید توجه داشت که مشکلات دیگری باعث شده است که حوزه نتواند نقش خود را در سیاست گذاری فرهنگی کشور به درستی ایفا کند.
عضو جامعه مدرسین حوزه علمیه قم اضافه کرد: برای اینکه یک نهاد در یک کشور بتواند وظیفه خود را به درستی انجام دهد همه اقشار و نهادها باید با توجه به ارتباط ارگانی که با هم دارند هماهنگ باشند مثل اعضا و جوارح بدن انسان.
وی یاد آور شد: برای اینکه نهادهای مختلف در یک جامعه بتوانند کار خود را به درستی انجام بدهند باید نوعی هماهنگی و تاثیر و تاثر متقابل و وحدت هدف و برنامه کلی وجود داشته باشد چرا که اگر بین نهادها تعارض وجود داشته باشد پیداست که کار به جایی نخواهد رسید و متاسفانه این مساله کم و بیش وجود داشته و هنوز هم وجود دارد.
پیام فضلی نژاد پژوهشگر مؤسسه فرهنگی کیهان نیز در این همایش به بیان دیدگاه های خود پرداخت و با اشاره به نفوذ یک جریان انحرافی در دولت، این جریان را قطعه ای از پازل طراحی شده از سوی دشمنان نظام دانست و نسبت به عواقب آن هشدار داد.
وی با انتقاد از ترویج تفکر ایرانی به جای تفکر اسلامی از سوی این جریان انحرافی و حاشیه ساز دردولت، تاکید کرد: بین جریان خودی و غیر خودی کاملا پیوند وجود دارد.
فضلی نژاد در بخش دیگری از سخنان خود با بیان اینکه ما در خوانش فلسفه غرب با کج خوانی مواجه هستیم، تاکید کرد: متاسفانه گفتمان های شبه فلسفی و شبه روشنفکری با ادبیات فریبنده در خدمت کودتای مخملی است.
حجت الاسلام محمدمهدی نادری دبیر این همایش نیز در سخنانی اهداف برگزاری همایش سیاست گذاری فرهنگی در جمهوری اسلامی را تبیین و مقاله خود را با موضوع اهداف سیاست گذاری فرهنگی در نظام مقدس جمهوری اسلامی ارائه کرد.
وی تاکید کرد: مهندسی فرهنگی نظام باید به گونه ای صورت گیرد که سیستم فرهنگ اصل و سایر عرصه ها فرع باشد و همه در خدمت امور فرهنگی باشند.
حجت الاسلام محمدحسن جعفری از محققان و پژوهشگران حوزه علمیه قم نیز در این همایش به بیان دیدگاه ها و نقطه نظرات خود پرداخت و مقاله ای را با عنوان جایگاه حوزه در سیاست گذاری نظام وضعیت موجود، وضعیت مطلوب ارائه کرد.
این محقق حوزه
علمیه قم با بیان اینکه حضور نهادی حوزه در عرصه سیاست گذاری فرهنگی بسیار
حداقل و کم است، تاکید کرد: سیاست گذاری فرهنگی در هر نظامی باید متناسب با
مبانی فکری و اعتقادی آن نظام باشد و در نظام اسلامی نیز باید برنامه ریزی
فرهنگی مبتنی بر آموزه های دینی و اسلامی باشد.
/924/پ201/ص
فضلی نژاد: علم سکولار با ادبیات کاملا تئوریک در خدمت کودتای مخملی است
به گزارش خبرگزاری اهل بیت(ع) ـ ابنا ـ «پیام فضلی نژاد» محقق و نویسنده، اول اردیبهشت ماه در همایش نقش حوزه علمیه در سیاست گذاری فرهنگی با بیان این مطلب گفت: پشتوانه انقلاب ما علماء و حوزه علمیه است که دولت و نظام موظفند ازحوزه علمیه حمایت کند.
وی با بیان اینکه علم سکولار با ادبیات کاملا تئوریک در خدمت کودتای مخملی است ادامه داد: غربیها درصدد هستند علوم خود را به نخبگان ما در کشور تزریق کنند.
وی ادامه داد: آنها میخواهندعلوم انسانی سکولار را در ایران رواج دهند و در دانشگاههای کشور با بودجه بیتالمال مدیرانی را تربیت کنند که در آینده قرار است در راس مسائل سیاسی-امنیتی قرار گیرند.
وی گفت: حوزه علمیه باید این علوم فاسد تزریق شده را از دانشگاههای کشور حذف کند تا مدیرانی براساس این دانشهای به تعبیر مقام معظم رهبری ذاتا مسموم تربیت نشوند.
این محقق در تحلیل عقاید رئیس سرویس جاسوسی فرانسه برای حمله فرهنگی به ایران گفت: این رئیس سرویس جاسوسی در ملاقات با ریگان رئیس جمهور منتخب آمریکا محور این ملاقات مهم و سیاسی را چگونگی براندازی جمهوری اسلامی ایران قرار داد.
فضلی نژاد اظهارداشت: در این ملاقات گفته شد که پیروزی ایران برابر است با پیروزی شیعیان درجنگ جهانی چهارم در آینده که این اتفاق بذر نابودی غرب را خواهد کاشت که در واقع این دور نمای عینی پایان تمدن غرب است.
وی ادامه داد: غربیها میگویند مسلمانان حاضرند برای عقایدشان بمیرند در صورتی که فلسفه غرب عمیقا بر سعادت مادی استوار است که این مصداق و معنای جنگ حق بر علیه باطل است.
فضلی نژاد گفت: در این جلسه قرار شد سه گزاره شامل بکارگیری مترجمان روشنفکر، مترجمان سکولار و پخش مواد مخدر بر علیه ایران برای بست علم سکولار و علوم انسانی غرب بکار گرفته شود .
فضلی نژاد با بیان اینکه اجرای یک جنگ فرهنگی – عقیدتی علیه یک جامعه تنها از نبوغ جاسوسان است گفت: حمله به ایران یک جنگ عقیدتی بدون شلیک یک گلوله از روی خشم است.
وی افزود: تئوری سرویس جاسوسی فرانسه برای بست سکولار در ایران در حوزه اندیشه به شبیه به یک پازل دائمی است که در پایان ناگهان تغییر شکل میدهدکه زمانی علوم سکولاری به پایان میرسد که معرفت ناب اسلامی رشد یافته باشد.
فضلی نژاد با اشاره به ارتباط بین سکولار وکودتای مخملی گفت: اگر غرب بخواهد نظام کشوری را متزلزل کند در ابتدا فلسفه سکولار را در آن کشور رواج میدهد و زمانی که شکاکیت و نسبی گرایی ترویج یافت سامانه دینی کشور از هم فرو می پاشد.
وی ادامه داد: زمانی که علوم اسلامی یک کشور فرو پاشید نظامی که دانش و دینش نماد قدرتش است متزلزل میشود فروپاشیاش راحتر از نظامی است که دارای اقتدار معرفتی و دانش مقاوم است.
این محقق و نویسنده اظهار داشت: غرب در تلاش است تا مبانی سطحی نگری و اندیشههای اشراقی –اسلامی با رگههایی از زرتشت و کوروش را به نحوی تئوریک در ایران رواج دهد تا از طریق نیروهای خودی زمینه فروپاشی ابران را فراهم کند.
فضلی نژاد تصریح کرد: نباید قدرت سیاسی هالیوود و اثر گذاری هنری و چینش حروف تبلیغاتی غرب و سرویسهای عظیم جاسوسی را در حوزه جنگهای علم نادیده گرفت.
وی گفت: آنها میخواهند سبک سری را در جامعه ترویج داده و در مقابل عادت جدی گرفتن را از سر مردم بندازند.
فضلی نژاد ادامه داد: بنابراین باید به سوی تدوین روش شناسی دقیقی برای نقد علوم انسانی سکولار در غرب رفت.
وی با بیان
اینکه در گذشته فلسفه پیشتاز بوده ولی اکنون این سیاست است که پیشتاز است،
گفت: اگر در عرصه سیاست گذاری فرهنگی موفق نباشیم در نهایت به یک پدیده ضد
معرفتی میرسیم که تبعات خطرناکی را به همراه دارد و همان میشود که به
گفته آیت الله مصباح یزدی بزرگترین خطر برای دنیای اسلام است.
سرویس خبرنگاران/ داخلی/ اسماعیلی
......................
پایان پیام/ 118
فضلینژاد: پیروزی انقلاب، دورنمای عینی پایان تمدن غرب است
همايش سياست گذاری فرهنگی جمهوری اسلامی ايران اول ارديبهشت ماه در موسسه امام خمينی(ره) قم برگزارشد.
به گزارش خبرنگار خبرگزاری دانشجویان ایران (ایسنا) منطقه قم، پيام فضلی
نژاد محقق و نويسنده موسسه كيهان يكم ارديبهشت در همايش سياست گذاری فرهنگی
جمهوری اسلامی ايران در موسسه امام خمينی (ره) با بيان اين مطلب افزود:
نهادهای امنيتی در گسترش علوم انسانی سكولاريسم نقش داشتند و اين همان چيزی
كه مقام معظم رهبری فرمودند وجود دارد واين علوم انسانی كه رواج دارد متكی
بر جهان بينی ديگری است.
وی ادامه داد: يكی از حوزه های اتفاق های تكان دهنده در اين گج خوانی فلسفه است كه به تجزيه اسلام می انجامد.
وی افزود: علوم انسانی سكولاريسم شبه فلسفی و شبه روشن فكری است كه با ادبيات علمی هم گفته می شود كه يك نما كودتای مخملی است.
وی عنوان كرد: وقتی اين علوم انسانی جز دروس دانشگاهی می شود ؛مديران هم براساس اين دانستن های ذاتا مسموم تربيت می شوند.
وی ادامه داد: پيروزی شيعيان در نخستين جنگ جهانی سوم برابر است باپيروزی شيعيان درجنگ جهانی چهارم كه نخستين بذر را برای از بين بردن غرب كاشت .
پيام فضلی نژاد گفت: بايد روش شناسی انسانی ما طوری باشد كه زايش علوم انسانی را بدانيم و بدانيم زاده كنش ها و واكنش هاست.
وی ادامه داد: نقد علوم انسانی سكولاريسم يك فعاليتی است كه تمام سامانه های سياسی را معطوف به خود می كند و از دل آن تمدن سازی بيرون می آيد.
وی افزود: قطب نماهای فلسفی و الهی و اخلاقی در جامعه ما وجود دارند كه وقتی گفته فيلسوفان تحليلی ترجمه می شود تبديل به روش شناسی در دانشگاه ها شود.
نهادهای امنيتی در گسترش علوم انسانی سكولاريسم نقش داشتند
گروه انديشه و علم: همايش سياست گذاری فرهنگی جمهوری اسلامی ايران اول ارديبهشت ماه در موسسه امام خمينی(ره) قم برگزارشد.
به گزارش خبرگزاری قرآنی ايران (ايكنا) شعبه قم، پيام فضلینژاد، محقق و نويسنده موسسه كيهان يكم ارديبهشتماه در همايش سياست گذاری فرهنگی جمهوری اسلامی ايران در موسسه امام خمينی (ره) با بيان اين مطلب افزود: نهادهای امنيتی در گسترش علوم انسانی سكولاريسم نقش داشتند و اين همان چيزی كه مقام معظم رهبری فرمودند وجود دارد و اين علوم انسانی كه رواج دارد متكی بر جهان بينی ديگری است.
وی ادامه داد: يكی از حوزه های اتفاق های تكان دهنده در اين گج خوانی فلسفه است كه به تجزيه اسلام می انجامد.
وی افزود: علوم انسانی سكولاريسم شبه فلسفی و شبه روشن فكری است كه با ادبيات علمی هم گفته می شود كه يك نما كودتای مخملی است.
وی عنوان كرد: وقتی اين علوم انسانی جز دروس دانشگاهی میشود ؛مديران هم براساس اين دانستن های ذاتا مسموم تربيت می شوند.
وی ادامه داد: پيروزی شيعيان در نخستين جنگ جهانی سوم برابر است باپيروزی شيعيان درجنگ جهانی چهارم كه نخستين بذر را برای از بين بردن غرب كاشت.
پيام فضلی نژاد گفت: بايد روش شناسی انسانی ما طوری باشد كه زايش علوم انسانی را بدانيم و بدانيم زاده كنشها و واكنش هاست.
وی ادامه داد: نقد علوم انسانی سكولاريسم يك فعاليتی است كه تمام سامانههای سياسی را معطوف به خود میكند و از دل آن تمدن سازی بيرون می آيد.
وی افزود: قطب نماهای فلسفی و الهی و اخلاقی در جامعه ما وجود دارند.
حالا اين بدهكاري چنده متوهم !
اينها تفكرات انحرافي است كه از سوي عوامل انگلستان ترويج ميشود تا نوعي نژاد پرستي و قوميت گرايي در جهان اسلام را بيفتد ، ايران الگو بودن و جايگاه راهبردي خود را در ميان ملتهاي تازه بيدار شده اسلامي از دست بدهد و اين نكتة انحرافي به ذهن و فكر اين ملتها تزريق و تفهيم شود كه اي كساني كه جمهوري اسلامي و انقلاب اسلامي را الگوي انقلابهاي خود قرار داده ايد (و با اين تفكر خاورميانه مد نظر غرب را متلاشي كرده ايد) به خود آئيد كه الگوهاي ايراني شما در صدد ترويج ايران و نژاد و قوميت ايراني و برتري طلبي نسبت به عرب هستند ، دنبال ايجاد هلال شيعي هستند ، دنبال ..... هستند و به اين ترتيب تفرقه بيندازند و حكومت كنند ، متاسفانه اين نظريات انحرافي و سطحي نگر توسط بعضي افراد بصورت آگاهانه و برخي نيز ناآگاهانه ترويج مي شود ، و متاسفانه بر روي عامه مردم ناآگاه تاثير گذاشته و با اعتقادات آنها بازي مي شود.
1- بدهكار بودن شيعه به ايران يا ايران به شيعه چه دردي از اسلام دوا مي كند ؟
2- اي مسلمان و شيعه ايراني كه آگاهانه يا ناآگاهانه دم از ايراني بودن خود مي زني در كتاب قرآن و مكتب اسلام ناب محمدي و ائمه اي كه دم از اطاعت از آنها مي زني ، كجا صحبتي از برتري نژادي و قومي و مليتي و اين قبيل چيزها صحبت شده ؟؟
3- غير از اين بوده كه همواره تقوا و پرهيزگاري ميزان نزديكي و قرب الهي بوده است ؟ جهل تا كجا ؟ چرا به اين راحتي اين نسخه هاي مضحك انگلستان و عوامل اونهارو قبول مي كنين ؟ ................
سخنان آقا را در جمع مردم شيراز به دقت گوش كنيد تا بهتر بتوانيد كسب تكليف كنيد.
خداوند به همه اعمال ما و نيات ما داناست
اگر هم شده با عملیات انتحاری هم که شده یکایک شما بوزینگان را به درک واصل می کنم
پس هر یک از دست اندر کاران صراط ( گمراه ) نیوز هم اکنون منتظر عواقب وخیم ناامنی برای خود و خانواده خود باشید
اما به اقایان صراط.راستی چرا سخنان به اون مهمی امام خامنه ای تیتر اول نمیشه..اما انتقادات از اقای مشایی که به گفته ی امام خامنه ای مسیله ی درجه ی دو همیشه تیتر اوله.....
شما هم ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
زشته
لااقل خودتون هم سانسورگر نباشید
درود بر امام خامنه ای مرگ بر منافق!
از آتیش شما هم آبی گرم نمیشه.
این عمار رهبر هنوز بی جواب است. مطمئنا امثال شما و همفکران دنیاطلبتان عمار نیستید.
اما تمدین ایران از کوه و جنگلش نه بلکه از انسان هاش ساخته شده که البته گذشتگان و تاریخ سازانش هم در ساخت و در تخریب ایت تمدن نقش داشته اند ولی اوج تمدن ایران امروزه نه دوره ی آرایی ها اشکانیان یا حتی صفویه که جلدی (و نه محتوایی ) هم از دین داشت .
تمدن هم یکی از همین مفاهیم مسموم غربیه که با مفهوم سازی برای آن واژه ای به معنای شهرنشینی و پیشرفت در بافت های اجتماعات بشری را در کنار فرهنگ هنر و دین قرار می ده و به پیشرفت مادی بار عقیدتی می ده!
مفهوم امروزین و واقعی تمدن به معنای غربی اون یعنی مدنیت یا همون شهروندی نیست یعنی به پیشرفت و گسترش علوم مادی در جهت شهوات انسانی تمدن نیست بلکه از نظر ما انسان سازی و رشد عقلانی و گسترش عدالت تمدن واقعی است که ما با نزدیک شدن به راه درست زندگی یعنی اسلام سعی در دست یابی به اون را داریم پس ایرانی عراقی قزاق یا مکزیکی بودن فرق نداره و این امت واحده ی دین باور است که تمدن را می سازد نهایت شهوت رانی نابودی است ولی نهایت خط سیر تمدن دینی آبادانی دنیوی را هم در بر دارد و این دین واحده است که بابت آن همه ی ما به پروردار یکتا بدهکاریم نه یک مشت خاک یا تاریخ سازانی که گهگاه با خونریزی در جهت امروزین امریکا و مستکبران گام برداشته اند و یا حتی رفاهی در جهت تثبیت و گسترش قدرت خود برای مردم ایجاد کرده اند.
و باید ازاین جور آدما ترسید
و با چرب زبانی خودش رو عزیز کرده یشه بعضی خواص
حالا باید کم کم نیششو و دمشو چید
و اسلام دین خداوند است
و خداوند به هیچ کس و قومی بدهکار نیست
درسورة الحجرات آیه 17 آمده است :
قال تعالی
يمنون عليك أن أسلموا قل لا تمنوا علي إسلامكم بل الله يمن عليكم أن هداكم للإيمان إن كنتم صادقين
صدق الله العلی العظیم
ای پیامبر اینان از اينكه اسلام آوردهاند بر تو منّت مىنهند؛ به آنان بگو: « بر من از اسلامآوردنتان منّت مگذاريد، بلكه اين خداست كه با هدايتكردن شما به ايمان، بر شما منّت مىگذارد، چناچه واقعا مسلمان و صادق باشید »
دوستان عزيز مسلمان راستين و صادق باشيد !
يا على