شکست سکوت

افزایش تاثیرگذاری دانشجویان در تحولات کشور

برای آنکه کانون‌های تصمیم و اقدام دانشجویان بتوانند با تاثیرگذاری بیشتر در عرصه‌های مختلف تحرکات دانشجویی را عرصه های داخلی و بین المللی سامان دهی کنند، باید به مولفه های راهبردی در این کانون ها توجه کنند.

کد خبر: ۷۶۳۶۶

تاریخ: ۰۲ شهريور ۱۳۹۱ - ۱۰:۳۰

به گزارش سرویس وبلاگ صراط؛محمد مهدی توسلی نویسنده وبلاگ شکست سکوت در آخرین به روزرسانی وبلاگ خود نوشته است:

با توجه به اینکه دانشگاه به عنوان قطب ایدئولوژیک در جامعه و تربیت نیروهای متخصص می تواند در عرصه های مختلف داخلی و خارجی تاثیرگذار باشد. این تاثیرگذاری قشر دانشگاهی را می توان در بیانات بنیانگذار انقلاب اسلامی نیز یافت، همانطور که امام خمینی(ره) در مورد تاثیر دانشگاه فرموند:"اگر دانشگاه اصلاح شود، مملکت اصلاح می شود".

با بازخوانی تاریخ انقلاب اسلامی مشاهده می شود که دانشجویان در مقابله با رژیم منحوس پهلوی جزء قشر تاثیرگذار جامعه اقداماتی را برای سرنگونی رژیم رضا خان و محمدرضا پهلوی انجام دادند.

به عنوان مثال رضا خان که برای تثبیت حکومت پهلوی تحت تاثیر دانشگاه های غربی و مخصوصا دانشگاه های ترکیه قرار گرفته بود، تاسیس دانشگاه را در ایران پیگیری کرد تا با تاسیس دانشگاه پایه‌های حکومت پهلوی را در ایران تثبیت کند. رضاخان در روز تاسیس دانشگاه تهران دعا می کند تا این نهاد ایدئولوژیک در خدمت پهلوی قرار گیرد و موجبات پایداری حکومت پهلوی را فراهم کند؛ ولی با اقداماتی که دانشجویان در راستای اسلامگرایی و روحیه عدالت خواهی خود انجام دادند، علی رغم انتظار رضاخان پایه های حکومت وی را متزلل کرد. ظهور و بروز حرکت های دانشجویی علیه رژیم پهلوی را می توان در 16 آذر 1332 مشاهده کرد که بساط دیکتاتوری رضاخان را در هم پیچید؛ از این رو می توان دانشگاه را به عنوان مهم ترین عامل سقوط حکومت رضاخان دانست.

پس از پیروزی انقلاب اسلامی نیز دانشجویان بنا بر روحیه عدالت‌خواهی خود در عرصه‌های مختلف حضور داشتند که به عنوان نمونه می توان به لغو قانون وقف اموال دانشگاه آزاد در مجلس هشتم شورای اسلامی اشاره کرد.

دانشجویان پس از وقف اموال دانشگاه آزاد در مجلس هشتم شورای اسلامی با برگزاری تجمع اعتراض نسبت به این مصوبه انتقاد کردند و در آن تجمع از نمایندگان مجلس خواستند تا هر چه سریعتر در مصوبه وقف اموال دانشگاه آزاد تجدید نظر کنند. این اقدام دانشجویان به گونه‌ای بود که رئیس مجلس هشتم در جلسه علنی مجلس موضع گرفت و نمایندگان پس از تجدید نظر، مصوبه وقف اموال دانشگاه آزاد را لغو کردند.

البته در مورد تاثیر دانشگاه و دانشجو می‌توان نمونه‌های بسیاری را مطرح کرد که دانشجویان با حضور خود توانستند در عرصه‌های مختلف تاثیرگذار باشند؛ از این رو مقام معظم رهبری در مطالبه ای از دانشجویان خواستند برای تاثیرگذاری بیشتر در عرصه‌های داخلی و بین المللی کانون‌های تصمیم و اقدام در دانشگاه‌ها تاسیس کنند تا اقدامات دانشجویان هدفمند را متحد انجام دهند. رهبر معظم انقلاب در دیدار با دانشجویان در این رابطه فرمودند: "اگر مجموعه‌هاى دانشجوئى، كانون يا كانون‌هاى تصميم و اقدام داشته باشند، براى اينكه در مسائل گوناگون فكر كنند و تصميم بگيرند، اقدامهاى آنها سنجيده‌تر خواهد بود..."

از این رو برای آنکه کانون‌های تصمیم و اقدام دانشجویان بتوانند با تاثیرگذاری بیشتر در عرصه‌های مختلف تحرکات دانشجویی را عرصه های داخلی و بین المللی سامان دهی کنند، باید به مولفه های راهبردی در این کانون ها توجه کنند. بر این اساس می‌توان به موارد زیر از مولفه های راهبردی در کانون های تصمیم و اقدام اشاره کرد:

1- استحکام بخشی به حرکت های دانشجویی

این کانون‌ها می تواند قوام تشیکلاتی و ساختاری در بین تشکل‌های دانشجویی به وجود آورد تا با تصمیمات مشترک همگام با یکدیگر اقدامات لازم را در عرصه بین المللی و داخلی انجام دهند.

در دوران دفاع مقدس، رزمنده‌های جنگ تحمیلی با تشکیل جبهه‌ها و خاک‌ریزهای به دشمن را مورد هدف قرار می دادند؛ در حالی که رزمندگان جبهه های حق علیه از جهات مختلف به سمت دشمن نشانه‌گیری می‌کردند، ولی همه آنها با هدف مشترکی که از سوی کانون‌های تصمیم و اقدام تبیین شده بود، در مقابل دشمن تا بن دندان مسلح ایستادگی می کردند. در حال حاضر نیز دانشجویان با الگوگیری از روش مبارزاتی دوران دفاع مقدس باید در مقابل هجمه های مختلف دشمنان آماده اقدام باشند و با الگوگیری از مبارزات دوران دفاع مقدس در جبهه‌های علم و دانش نیز با تشکیل کانون‌های تصمیم و اقدام شرایطی را برای اتحاد هر چه بیشتر فراهم کنند و در سایه این اتحاد پیروزی را برای جبهه های حق علیه باطل به ارمغان آوردند.

2- هدفمند سازی در تصمیمات

در این کانون ها باید دانشجویان نخبه‌ای که به شرایط سیاسی داخلی و بین المللی احاطه کامل دارند از همه تشکل های دانشجویی حضور داشته باشند تا بتوانند با اتخاذ تصمیماتی کارشناسی شده تحرک های دانشجویی را سنجیده تر پیش ببرند و از فعالیت‌هایی که به صورت موازی از سوی تشکل های مختلف انجام می شود، جلوگیری کنند. از این رو با انسجام بخشی به فعالیت های دانشجویی دامنه تاثیرگذاری اقدامات خود را بیشترکنند.

3- حضور فرماندهان جنگ نرم

مقام معظم رهبری سال 88 در دیدار با اساتید دانشگاه ها، مسئولیت اساتید را به عنوان فرماندهان جنگ نرم دانستند و فرمودند:"جوان دانشجوى ما، افسر جوان است، شما كه استاد او هستيد، رتبه ى بالاترِ افسر جوانيد؛ شما فرمانده اى هستيد كه بايد مسائل كلان را ببينيد؛ دشمن را درست شناسائى بكنيد؛ هدفهاى دشمن را كشف بكنيد؛ احياناً به قرارگاه هاى دشمن، آنچنانى كه خود او نداند، سر بكشيد و بر اساس او، طراحى كلان بكنيد و در اين طراحى كلان، حركت كنيد. در رتبه هاى مختلف، فرماندهانِ بالا اين نقشها را ايفا ميكنند."

با توجه به بیانات مقام معظم رهبری اساتید دانشگاه ها با علم و تجربه خود باید مسیرهای حرکت های دانشجویان را ترسیم کنند؛ از این رو اساتید دانشگاه ها با حضور خود در کانون های تصمیم و اقدام می توانند دانشجویان را در عرصه جنگ نرم همراهی کنند تا تصمیمات این کانون ها به صورت کارشناسی شده اتخاذ شود و آماده اقدام قرار گیرد.

4- ارتباط با جهان اسلام

انقلاب اسلامی به عنوان نقطه عطفی در ابتدای قرن 21 همه معادلات جهان را به هم زد، تا جایی که میشل جانسون متخصص روابط بین الملل نشریه ژئوپولیتیکال استراتژیست در مورد انقلاب اسلامی می گوید:" از نظر سمبلیک، انقلاب ایران نخستین پیروزی مسلمین بر غرب، از قرن 16 به این طرف محسوب می شود، نکته این جاست که اسلام عامل هدایت کننده این انقلاب بوده و هیچ یک از ایسم های غربی، ناسیونالیسم، کاپیتالیسم، کمونیسم و سوسیالیسم در آن نقشی نداشتند".

بر این اساس، غرب برای جلوگیری از صدور انقلاب اسلامی با روش ها و برنامه های مختلف به مقابله با نظام جمهوری اسلامی پرداختند؛ از این روامام خمینی (ره) همواره به صدور انقلاب تاکید کردند و فرمودند: " ما به تمام جهان تجربه هایمان را صادر می کنیم و نتیجه مبارزه و دفاع با ستمگران را بدون کوچکترین چشمداشتی به مبارزان راه حق انتقال می دهیم و مسلما محصول صدور این تجربه ها جز شکوفه های پیروزی و استقلال و پیاده شدن احکام اسلام برای ملت های دربند نیست"؛ با توجه به سخنان امام خمینی (ره) و همچنین بیداری اسلامی در منطقه دانشجویان به عنوان قشر تاثیرگذار در جامعه باید فعالیت های خود را به سمت جهانی سازی انقلاب اسلامی سوق دهند.

با توجه به اینکه تا به حال تشکل های دانشجویی فعالیت های چشمگیری را در عرصه بین المللی برای ارتباط گیری با دانشجویان جهان اسلام انجام ندادند، مقام معظم رهبری در دیدار با دانشجویان بر ضرورت ارتباط گیری با جهان اسلام تاکید کردند و فرموند:" ارتباط با تشكلهاى دانشجوئى جهان اسلام هم كار لازمى است كه يكى از دوستان در اينجا مطرح كردند؛ بنده هم تأييد ميكنم. امروز در دنياى اسلام، در ذيل بيدارى اسلامى، مجموعه‌هاى دانشجوئى - حالا چه جور تشكلى‌اند، شايد همه‌شان يكسان هم نباشد - مجموعه‌هاى فعالى هستند، قبلاً هم فعال بودند؛ بعضى‌هاشان در اين حركتها نقش‌آفرينى اساسى كردند. به نظر من با اينها ارتباط داشته باشيد. دستگاه‌هاى گوناگون كشور در اين زمينه بايد به شما كمك كنند؛ البته ما هم سفارش خواهيم كرد"

بر این اساس کانون های تصمیم و اقدام می توانند زمینه ای را برای ارتباط گیری دانشجویان فراهم کنند تا از این طریق بتوانند گفتمان اصیل انقلاب اسلامی را به جهانیان عرضه کنند. مخصوصا در حال حاضر با وقوع بیداری اسلامی در منطقه، دانشجویان می توانند تئوری های انقلاب اسلامی را که در زیر غبار فتنه غرب قرار گرفته است، به انقلابیون و آزای خواهان جهان انتقال دهند و با در اختیار قرار دادن تجربه های انقلاب اسلامی در زمینه مقابله با جبران و امپریالیست از منحرف کردن انقلاب ها از مسیر گفتمان اصیل اسلامیت نجات دهند.